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    第82章 压力陡增 (第2/3页)

么这是和他也扯上关系了？

    金耀基虽有疑问，但没打断许家耀的说话。

    “卢灿喜欢收藏，因此与我们三人关系不错。那两幅董其昌的纪游册页，正是他收来的。他找我们三帮忙鉴定，我们的意见出现分歧。”

    “许胖子，哦不，许佳闻认为这不可能是真品，因为他听说真品现在收藏在台北故宫；我和大伟认为，这两幅画的风格、题跋、字体、钤印，无一不表明，这就是真品。”

    “因为意见分歧，我们便找到校内多名教授，帮忙鉴定。”

    “很荣幸，我获得胜利，教授们都认为，这是确凿无疑的真品。”

    “因为这件事的讨论，让我、许佳闻还有罗大伟认识到，我们虽然在学校，学到一定知识，但真正鉴定，还欠缺很多。因此，联合卢灿的藏品、我们三人的藏品，想要举办这样一届藏品交流会。”

    “至于媒体怎么知道？对不起，我不清楚怎么回事！”

    许家耀不慌不忙的推出一套说辞，这套说辞自然是他们四人早已经编好的。

    金耀基的眉头皱了起来，许家耀的说法，听起来很合乎逻辑，也符合学院提倡的“实践与学习结合”的教学理念，但偏偏他总觉得这里面有问题。

    尤其是媒体曝光这一环节——不可能这么多媒体，突然性的爆出相似的内容。

    怎么看，都有人为推动的痕迹。

    “你能保证，媒体方面不是你们的缘故？”金耀基的目光再度盯在发言的许家耀脸上。

    “向上帝保证，我与媒体没有任何联系！”许家耀说的非常坦然。

    呵呵，他玩了一个小小的字眼，“我”和“我们”的区别还是很大的——他确实与媒体没有任何联系，联系工作都是许佳闻做的。

    许家耀所说的，与他今天所打听到的，基本差不多，金耀基一时间还真的被他蒙混过去。

    面无表情，他挥挥手，将三人赶出办公室。

    坐在办公室中，盘完着手中的烟斗，一时间他还没想好怎么处理这件事。

    学生在社会实践中，求真求实，这是新亚学院一贯倡导的。不可能因为这两幅画，涉及到台北故宫，就要强行按下本校教授与学生们的正确观点。

    真要这样做，他在新亚书院也待不下去。

    站起身来，他有点烦躁，转了两圈之后，忽然意识到，自己忽略了一位重要参与者——本院的旁听生，老卢的孙子卢灿。

    金耀基本人是1970年进入新亚书院任教，与卢嘉锡有过五年的同事时间。虽然他教授的是社会学，与卢嘉锡的东方历史学，并非一系，平时交往不多，但毕竟还是认识的。

    卢家的事情，他也听说过一些，对老卢家的遭遇很同情，故此，在路易斯提到让老卢的孙子进学校旁听，他没考虑就同意了。

    这孩子在图书馆旁边，开了家茶室，他也进去过，布置得不错，那孩子也很安静，并不像喜欢生事的年轻人。

    没想到他竟然还有这等眼力——能买到两张董其昌的册页。

    去看看。

    

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