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    第525章 建校问题解决 (第2/3页)

    地区教育局率先回函，乡村义务教育办学用地，优先级高于一切乡镇商业开发。

    县级乡镇无权以地方规划为由叫停民生建校项目，即刻撤销违规停工通知。

    紧接着，地区外经委、工商联合调查组下乡，专项核查文旅外资合作项目。

    招商引资极其严谨，严禁外资变相圈地、非经营性囤积乡土资源。

    调查组一一对账，连夜核查手写资金流水、合作协议，很快揪出漏洞。

    该外资并非正经实业投资，无实体产业落地，仅以文旅噱头圈占山地，违规事实确凿。

    最致命的是，省级乡村教育帮扶试点的批复文件正式下达，大红红头文件直达县城。

    明确该山区寄宿学校为省级重点民生助学工程，受省厅直接保护。

    压在头顶的地方土政策、人情保护伞，瞬间形同虚设。

    先前嚣张跋扈的基层干部彻底慌了。

    他们赖以依仗的乡镇规划、县级人脉，在省级G策、专项核查面前，不堪一击。

    连夜篡改的纸质台账、伪造的村民收据，被专业老干事一眼识破破绽。

    档案核查不靠机器，靠的是数十年的经验阅历，纸张年份、墨迹新旧、盖章纹路、书写笔法，一丝一毫的破绽都无处遁形。

    煽动村民堵路的村干部率先慌神，当众瘫软在地。

    被蛊惑的山区村民，在村干部、工作组的亲口通报下，终于知道真相。

    所谓的文旅致富，根本是外资圈地囤资源的骗局，所谓的建校占地，实则是为孩子们争取读书求学的生路。

    淳朴的村民们羞愧不已，纷纷主动撤开，转头拿起锄头、铁锹，自发帮着清理工地杂草，平整土地。

    “是我们糊涂，错怪好人了！”

    “一定要把学校建起来，让山里娃再也不用走几十里山路上学！”

    风声彻底反转，深山里的人情利益网，层层碎裂。

    按照处置规则，徇私舞弊、篡改档案、勾结资本的村干部全部撤销职务，

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